根据《河南交通职业技术学院学生学习成绩评定管理办法》的有关规定,并结合我系课程特点,现就本学期学生学习成绩的评定要求如下:
        1、考查课:期末有集中考核的考查课,考核成绩和平时成绩按照6:4的比例计算后记入本门课程的总成绩,平时成绩主要包括:课堂提问、课堂纪律、出勤情况、作业、实验报告和平时测验。期末无集中考核的考查课,平时成绩为该门课程成绩评定的主要依据,但作业不少于4次,平时测验不少于2次。
        说明:
         (1)采用期末集中考核的课程,平时成绩和考核成绩按照40%与60%的比例计算,教师手册中学生成绩表必须填写平时/期末/总评三项,且各项均采用百分制(有小数点的要四舍五入)。
   (2)期末无集中考核的课程,其平时成绩主要依照实训报告的成绩,并参考作业、平时测验,总评成绩即为平时成绩。教师手册中学生成绩表须填写平时与总评两项(两项分数应相同),且均采用百分制(有小数点的要四舍五入)。
   (3)本学期《计算机应用基础》等考查类课程均建议采用第 (2)种成绩评定方法,取消该类课程原定于第18周的上机操作考核。
        2、考试课:纯理论课或课堂实验教学时数不超过课程总学时1/3的课程, 平时成绩(平时成绩不少于3次)和期末考试成绩按照30%和70%的比例计算后记入本门课程的总成绩。课堂实验教学时数超过课程总学时1/3 的课程,实验成绩单列,实验课的成绩可按A、B、C、D四个等级评定,四个等级对应的分数分别为95、80、60、50,根据教学大纲规定的实验次数计算出实验课的平均成绩,平时成绩、实验成绩和期末成绩按照20%、30%和50%的比例计算后记入本门课程的总成绩。
        说明:
        (1)课堂实验教学时数不超过课程总学时1/3的课程(总学时含放假时数,为授课计划所列实验时数/总学时数,直接保留小数点2位为准),平时成绩(平时成绩不少于3次 含实训报告成绩)和期末考试成绩按照30%和70%的比例计算后记入本门课程的总成绩,教师手册中学生成绩表必须填写平时/期末/总评三项,且各项均采用百分制(有小数点的要四舍五入)。
        (2)课堂实验教学时数超过课程总学时1/3 的课程,成绩包括平时成绩(作业、测验、出勤等)、实验成绩(实训报告成绩)和期末成绩(期末考试成绩)三项,平时成绩、实验成绩和期末成绩按照20%、30%和50%的比例计算后记入本门课程的总成绩 ,教师手册中学生成绩表必须填写平时/期中(实验)/期末/总评四项,且各项均采用百分制(有小数点的要四舍五入)。
        (3)关于实验课成绩评定中实训报告的成绩转换百分制时参考以下办法:
        每次实训报告成绩 A-->95分 B-->80分 C-->60分 D->50分
        实验成绩(取整值)=各次实验报告得分之和/教学大纲规定的实验次数。
        3、其它
        (1)所有成绩不得折算,必须采用百分制。
        (2)所有成绩在提交时不得涂改。
        (3)各类成绩在计算其所占比例时,不得估算必须保证正确,否则追究教师责任。
        (4)不合格的成绩单系、教研室、教管员有权拒收。
        (5)未列事宜须向教研室主任提出意见和建议,经系讨论统一意见后及时答复。

                            交通信息工程系
                                    2007-09-01
 

附件:
 

河南交通职业技术学院
学生学习成绩评定管理办法

 

        为了规范教学行为,进一步加强教学管理,提高人才培养质量,特制定本办法。
        一、评定范围
        学生学习成绩评定范围为教学计划中规定的全部学习内容,包括课堂教学和实训教学两部分。
        1、课堂教学:指随课堂进行的理论教学、实验、课程设计、大型作业等。
        2、实训教学:指集中进行的各种实习、专项设计、(测绘、制作)、毕业设计(论文)等。
        二、课堂教学成绩评定办法
        1、考查课:期末有集中考核的考查课,考核成绩和平时成绩按照6:4的比例计算后记入本门课程的总成绩,平时成绩主要包括:课堂提问、课堂纪律、出勤情况、作业、实验报告和平时测验。期末无集中考核的考查课,平时成绩为该门课程成绩评定的主要依据,但作业不少于4次,平时测验不少于2次。
        2、考试课:纯理论课或课堂实验教学时数不超过课程总学时1/3的课程,期末考试成绩和平时成绩(平时成绩不少于3次)按照7:3的比例计算后记入本门课程的总成绩;课堂实验教学时数超过课程总学时1/3 的课程,实验成绩单列,实验课的成绩可按优、良、及格、不及格或A、B、C、D四个等级评定,四个等级对应的分数分别为95、80、60、50,根据教学大纲规定的实验次数计算出实验课的平均成绩,平时成绩、实验成绩和期末成绩按照2:3:5的比例计算后记入本门课程的总成绩。
        实验课成绩评定包括:实验纪律、出勤、安全、效果、报告等。具体评定标准(细则)由各系根据课程特点制定并交教务处备案。
        3、有课程设计(大型作业)的课程,课程设计(大型作业)占用学时不超过课程总学时1/3者,课程设计(大型作业)成绩记入本门课程的平时成绩;超过1/3者,课程设计(大型作业)成绩单列,评定标准(细则)由各系根据课程特点制定,并交教务处备案。 平时成绩、课程设计 (大型作业) 成绩和期末成绩按照2:3:5的比例记入本门课程的总成绩。
        4、体育课成绩评定细则,由主管系(部)制定,并交教务处备案。
        三、实训成绩评定办法
        1、实训教学包括集中进行的各种实习、设计(论文、测绘)、制作等项目。
        2、实训教学成绩评定依据:劳动纪律、出勤情况、实习日记、实习报告、实习单位鉴定意见等。具体评定标准(细则)各系制定,并交教务处备案。
 

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