关于制定课程试卷参考答案和评分标准的指导意见

各系及有关部门：

一、考试课程的评分标准应科学、合理且便于阅卷教师掌握和操作。问答题、论述题、计算题等题型的评分标准应满足如下要求。

1、理科类课程试题评分标准应当按步骤具体赋分，在解答的主要步骤或解答要点处，要按知识点或计算步骤分别赋分。赋分方式可以有两种。

（1）对于解题步骤前后密切关联的、考查学生逻辑推理及计算能力的题目，可以用累加的方法分步骤给出整个题目赋分的分值。例如：

试题（本题满分9分） 设某商品的需求函数为其中价格为需求量

求需求量对价格的弹性

推导 （其中为收益），并用弹性说明价格在何范围

内变化时，降低价格反而使收益增加。

解                        

   又由                    

   故当时，降低价格反而使收益增加         

（2）对于每一主要步骤各成一体的题目，也可以采取按步骤标出每一主要步骤本身应得分数的办法赋分（即按步骤独立赋分，整个题目得分由评卷教师计算得出）。

具体使用上述哪种赋分方式由各单位根据专业特点确定，但同一专业的所有专业课程，其试卷的参考答案及评分标准采用的赋分方式须一致（每门课程试卷评分标准须在醒目位置注明“赋分采用累加方式”或“采用各步骤独立赋分方式”）！

2、文科类试题应按照答案知识点赋分。对2分以上的知识点，要有各等级的相应评分标准（以2分的知识点为例，若赋分有1分、2分两种情况，则对答到什么程度给2分、什么程度给1分应予明确）。。

3、对于文科类课程的论述题、案例分析题等没有统一答案的主观性试题，须给出参考答案的具体要求和评分标准。一般而言，符合参考答案所列所有要求的答题应获得优秀等级的成绩，但对有轻微不足或不当之处的，应适当予以扣分即不给满分；良好成绩段的答题，应当是观点正确，理论联系实际较好，论据较为充分，阐述或分析、论证比较深入、科学；中等成绩段的观点应基本正确，能理论联系实际，有一定的分析、论述并且语句通顺，符合逻辑；仅仅达到了最起码的要求，只能给及格段的成绩，即应扣30--40%的分；若观点、论证、分析有根本性错误或不符合最低要求的，则必须扣40%以上的分值，即给不及格段的分数。

二、一个题目有多种答案或有多种解答方法的，应分别针对不同的解题思路给出参考答案，并针对不同的答案或解答方法给出评分标准。

三、在对试卷的各个类型的试题赋分时，要区分不同试题的分量和难度赋予相应的分数，避免不同类型试题的分量及难度与赋分值失衡。

四、试卷参考答案及评分标准确定后，必须认真执行，不得随意变动。

                               院教务处

                                 2007年4月24日